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Enregistrement W4410439585 · doi:10.1080/26408066.2025.2505662

Attention to Rural Populations in Social Work Journals: Findings from a Scoping Review

2025· review· en· W4410439585 sur OpenAlexaboutno aff
Qian Meng, Mel Gray

Notice bibliographique

RevueJournal of Evidence-Based Social Work · 2025
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Work Education and Practice
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNanjing University of Posts and Telecommunications
Mots-clésWork (physics)SociologyData scienceComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The study aimed to examine social work's scholarly attention to rural populations in a global context, given the paucity of rural social work literature in professional journals and earlier reviews showing the dominance of material emanating from the United States of America. MATERIALS AND METHOD: = 90) between 2009 and 2024. RESULTS: The study found 152 articles on rural social work published in 48 of the 90 JCR social work journals, 71% of which were research-based. Most publications came from North America (n=61), including 58 from the USA and three from Canada. Following close behind was the Asia-Pacific Region (n=60), with 25 from China. There were 18 from Africa and 10 from Europe and the UK. There were only three from South America, possibly due to the study's restriction to English-language journals. The main themes related to rural social work practice, health, professional issues, and context. DISCUSSION: The paucity of publications on rural issues contributed to minimal understanding of the complexity and diversity of rural poverty. The findings revealed remarkable similarities in knowledge shaping rural social work practice worldwide, despite regional differences. CONCLUSION: The study suggested a consistent lack of focus on rural populations within the social work profession and underscored the importance of understanding and addressing pressing issues facing rural communities across diverse global contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,021
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,104
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesBibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,974
Score d'incertitude au seuil0,112

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0210,104
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0260,032
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,437
Tête enseignante GPT0,552
Écart entre enseignants0,116 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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