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Enregistrement W4410498595 · doi:10.1111/jan.17058

Diverse Parental Experiences of Kangaroo Care in Neonatal Units Across Healthcare Systems: A Meta‐Synthesis

2025· review· en· W4410498595 sur OpenAlexfundno aff
Sirinthip Phuwayanon, Maria Healy, Breidge Boyle

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Nursing · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesQueen's University
Mots-clésCINAHLPsycINFOKangaroo careMEDLINEQualitative researchNursingCritical appraisalChecklistHealth careData extractionMedicineCochrane LibraryFamily medicinePsychologyMeta-analysisPsychological interventionAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Kangaroo Care is an effective practice recommended by WHO for newborns, especially preterm infants, to reduce mortality and morbidity and improve health outcomes. Understanding parents' experiences with Kangaroo Care is vital as it can significantly influence uptake and sustained practice; however, experiences may vary across healthcare systems. AIM: To explore parents' experiences of Kangaroo Care in neonatal units and to examine differences across international health systems. DESIGN: A qualitative meta-synthesis. REVIEW METHODS: A systematic search of the literature was carried out over seven databases, including CINAHL, MEDLINE ALL, EMBASE, PsycINFO, Maternity & Infant Care, Scopus and Cochrane Library. Qualitative studies published in English from 2010 to January 2024 were included. Data extraction and quality appraisal, using the CASP Qualitative Checklist, were undertaken. Meta-synthesis of the included qualitative findings was carried out. The findings were reported following the Enhancing Transparency in Reporting the Synthesis of Qualitative Research (ENTREQ) guideline. The protocol was registered on PROSPERO (CRD42023483347). RESULTS: Twenty-five studies were included and four themes were identified: parental fulfilment from Kangaroo Care, Hardship in Kangaroo Care practice, Roadblocks and difficulties in adopting and Building bridges to encourage and support Kangaroo Care. CONCLUSION: This review underscores the multifaceted nature of parental experiences, including positive and challenging aspects, as well as significant barriers and facilitators that influenced Kangaroo Care implementation. By understanding these experiences and factors that hinder and enable, healthcare systems and professionals can better support and empower parents to improve the effectiveness of Kangaroo Care. IMPACT AND IMPLICATIONS: Kangaroo Care is lifesaving, particularly in low-income countries, but can be a challenge for parents providing it. By addressing deficiencies in infrastructure and resources, barriers can be minimised, thereby encouraging the practice of Kangaroo Care. This is especially important in lower-middle- and low-income countries where the practice is most effective and the practice is lowest. PATIENT OR PUBLIC CONTRIBUTION: This project is a meta-synthesis; therefore, no patient or public contribution was deemed necessary.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,051
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,146
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,051
Score d'incertitude au seuil0,271

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0510,146
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,015
Bibliométrie0,0120,015
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,397
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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