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Enregistrement W4410506032 · doi:10.2196/68734

Diagnostic Testing Preferences in Rural and Vulnerable Populations During a Pandemic: Discrete Choice Experiment

2025· article· en· W4410506032 sur OpenAlexvenueno aff
Eline van den Broek‐Altenburg, Jamie Benson, Yvonne Jonk, Abimbola Leslie, Jan K. Carney, Gary S. Stein

Notice bibliographique

RevueJMIR Public Health and Surveillance · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic and Environmental Valuation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Cancer Institute
Mots-clésPreprintPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Environmental healthGeographyPsychologyMedicineVirologyComputer scienceOutbreak

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: A particular challenge during the COVID-19 pandemic was to provide testing and treatment for already disadvantaged and vulnerable populations. Many states implemented testing in a sporadic and disorganized way, and it is unclear to what extent this disproportionally affected population experienced barriers to accessing care. It is also unclear whether potential barriers to testing were caused by systemic challenges, such as rurality, or by individuals' motivations for not getting tested. Objective: The objective of this study was to understand the trade-offs individuals in rural and vulnerable populations make between attributes of COVID-19 testing and how these vary across individuals. The study was part of RADx-UP, a consortium of more than 125 projects studying COVID-19 testing patterns in communities across the United States. Methods: First, we conducted 7 focus groups to identify barriers to COVID-19 testing and optimal strategies to increase testing. These barriers and strategies were then used to develop hypothetical choice scenarios in a discrete choice experiment. Data regarding preferences for testing were collected from an online panel (n=780) and oversampled in rural populations. We used quota sampling for age, gender, household income, and race: 50% of household incomes were above and below the median rural income of $52k per year 2023, and the maximum number of White, non-Hispanic respondents was 615. The data were analyzed using a conditional logit model (CL) and latent class analysis (LCA). Results: We found that the attributes for testing locations were almost all significant and had the expected signs. As hypothesized, respondents were less likely to choose a test location that had a higher wait time (coefficient -0.183, SE 0.006); more travel time to get tested (coefficient -1.129, SE0.054); that was higher cost (coefficient -0.020, SE 0.000); where someone else would collect the sample (coefficient -0.230, SE 0.036); where it would take more time to receive results (coefficient -0.032, SE 0.006); and where the tests would cause more discomfort (coefficient -0.125, SE 0.007). They were more likely to choose a mail-order option (coefficient 0.494, SE 0.075) and options that had higher test accuracy (coefficient 0.026, SE 0.001). While respondents cared about these structural factors, these were not the primary drivers of choice for testing. Some important covariates were driving preferences, including age, gender, medical vulnerability, insurance status, trust in government organizations, and previous flu vaccination, which may be a proxy for compliance. These covariates helped explain the observed preference heterogeneity. Conclusions: The results suggest that important social, behavioral, and policy factors affect choice for testing. Contrary to our hypotheses, rurality did not significantly impact preferences for testing; however, attitudes toward government and other beliefs did. Health care interventions intended to reduce rural health disparities that do not reflect the underlying values of individuals in those subpopulations are unlikely to be successful.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,103

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,139
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,168 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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