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Enregistrement W4410508285 · doi:10.1080/19419899.2025.2503415

Examining the orgasm gap in a diverse sample with mixed methods

2025· article· en· W4410508285 sur OpenAlexafffund
Maeve Mulroy, Trinda L. Penniston, Kate Hunker, Suraya Meghji, James Sinclair, Wendy Zukerman, Blythe Terrell, H. Green, Shannon Coyle, Caroline F. Pukall

Notice bibliographique

RevuePsychology and Sexuality · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSexual function and dysfunction studies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesCanada Research Chairs
Mots-clésPsychologySample (material)OrgasmSocial psychologyDevelopmental psychologyPsychoanalysisChromatographySexual dysfunction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research has identified gender differences in orgasm frequency during sex between heterosexual individuals. This orgasm gap is reduced for cisgender women who have sex with women, while cisgender men typically report similar orgasm frequency regardless of sexual orientation. Current consensus around reasons for this gap implicates sociocultural factors. For instance, common sexual norms and scripts prioritise cisgender men’s pleasure. The present study used a mixed methods approach to understand the orgasm gap in a sample inclusive of sexually and gender minoritized and racialised individuals. A total of 5423 individuals completed an online survey in September 2020. A factorial ANOVA was used to assess orgasm frequency across minority versus majority groups (based on gender, sexual orientation, partner gender, and race), in the context of sexual activity with a partner. Qualitative content analysis further examined self-reported barriers to orgasm. Findings of the present study generally replicate existing literature on the orgasm gap regarding factors including gender and partner gender. Significant differences in orgasm frequency were not found between majoritized and minoritized races or between heterosexual and minoritized sexual orientations. Qualitative analysis results highlight both personal (including health related) as well as interpersonal contributors to perceived discrepancies in orgasm frequency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,095
Score d'incertitude au seuil0,225

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,169
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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