A Digital Dialectical Behaviour Therapy Intervention for Acute Suicidality in Psychiatric Inpatients: A Feasibility Randomised Controlled Study: Intervention numérique en thérapie comportementale dialectique en cas de suicidabilité aiguë de patients hospitalisés en psychiatrie : Étude de faisabilité contrôlée à répartition aléatoire
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To evaluate the feasibility and preliminary efficacy of a digital dialectical behaviour therapy (d-DBT) skills intervention in suicidal psychiatric inpatients. METHODS: A parallel arm, assessor-blinded, randomized controlled trial (RCT) was conducted to compare d-DBT to standard care among psychiatric inpatients. Participants included adults admitted for suicidality (i.e., suicidal ideation or suicide attempt). The intervention group received a d-DBT intervention encompassing 5 online modules completed over 5 to 10 days, covering mindfulness, emotion regulation, and distress tolerance skills. Participants received an initial orientation but no formal therapy sessions. Daily check-ins were available for technical-related queries. Feasibility outcomes included recruitment, adherence (≥3 modules completed), retention, and acceptability (client satisfaction questionnaire-8). Efficacy outcomes included suicidality (Columbia-Suicide Severity Rating Scale [C-SSRS] total score), psychological distress (K10), emotion regulation (Difficulties in Emotion Regulation Scale-16 [DERS-16]), and clinical global impression (CGI). Linear regression models analysed group differences. RESULTS: A total of 65 participants were recruited, of which 42 were randomized, with high d-DBT adherence rates in the intervention arm (75%). The d-DBT intervention demonstrated significant reductions in C-SSRS scores (Cohen's -1.0) compared to standard of care. No significant group differences were observed in K10, DERS-16, or CGI. High acceptability and satisfaction were reported among participants randomized to d-DBT. Challenges and limitations included maintaining follow-up postdischarge and the small sample size. CONCLUSION: d-DBT is feasible to implement through an RCT and may reduce suicidality and improve mental health among psychiatric inpatients. The study highlights the importance of developing accessible, evidence-based interventions for this population. Future research should focus on long-term efficacy and expanding the intervention's appeal and accessibility.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».