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Enregistrement W4410529750 · doi:10.1016/j.scijus.2025.101281

Do future police officers want to pursue a crime scene examiner career? Exploring stability and change in police recruits’ interest in crime scene investigation

2025· article· en· W4410529750 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueScience & Justice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolicing Practices and Perceptions
Établissements canadiensUniversité de MontréalInternational Centre for Comparative CriminologyÉcole Nationale d'Administration Publique
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésCrime sceneCriminologyPolice departmentViolent crimeMedical examinerCareer PathwaysPsychologySociologyEngineeringHuman factors and ergonomicsPoison controlMedical emergencyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recruitment of high-calibre crime scene investigation candidates is a complex and important task for police managers. Genuine interest in a crime scene examiner (CSE) position might be a good indicator for recruitment strategies, as research has shown that good fits between vocational interest and work position can lead to better retention, motivation, commitment, job satisfaction and performance. Still, knowledge of the dynamics of interest in a CSE position among the pool of potential candidates remains scarce. Thus, this study uses a longitudinal research design to explore the evolution of 300 police recruits' interest in a CSE position throughout their police training curriculum. It shows that police recruits' interest in such a position is notably lower than their interest in other police roles. Findings also suggest that for many recruits, interest in a CSE position tends to decline over the course of their training, varying by gender, initial level of interest for the job, and the evolution of interest in other police functions. Accordingly, this research calls for further studies on police officers' aspirations to pursue a CSE career and advises caution in using genuine interests as a recruitment indicator, as a candidate's interest at a given moment may not reliably predict their long-term work orientation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,721
Score d'incertitude au seuil0,821

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,352
Tête enseignante GPT0,422
Écart entre enseignants0,070 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle