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Enregistrement W4410563838 · doi:10.1016/j.diii.2025.05.006

Adversarial artificial intelligence in radiology: Attacks, defenses, and future considerations

2025· review· en· W4410563838 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueDiagnostic and Interventional Imaging · 2025
Typereview
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdversarial Robustness in Machine Learning
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAdversarial systemMedical physicsRadiologyArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Artificial intelligence (AI) is rapidly transforming radiology, with applications spanning disease detection, lesion segmentation, workflow optimization, and report generation. As these tools become more integrated into clinical practice, new concerns have emerged regarding their vulnerability to adversarial attacks. This review provides an in-depth overview of adversarial AI in radiology, a topic of growing relevance in both research and clinical domains. It begins by outlining the foundational concepts and model characteristics that make machine learning systems particularly susceptible to adversarial manipulation. A structured taxonomy of attack types is presented, including distinctions based on attacker knowledge, goals, timing, and computational frequency. The clinical implications of these attacks are then examined across key radiology tasks, with literature highlighting risks to disease classification, image segmentation and reconstruction, and report generation. Potential downstream consequences such as patient harm, operational disruption, and loss of trust are discussed. Current mitigation strategies are reviewed, spanning input-level defenses, model training modifications, and certified robustness approaches. In parallel, the role of broader lifecycle and safeguard strategies are considered. By consolidating current knowledge across technical and clinical domains, this review helps identify gaps, inform future research priorities, and guide the development of robust, trustworthy AI systems in radiology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,696
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle