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Enregistrement W4410595288 · doi:10.1080/13816810.2025.2503388

<i>DYRK1A</i> syndrome presenting with a familial exudative vitreoretinopathy (FEVR)-like retinovascular phenotype

2025· article· en· W4410595288 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOphthalmic Genetics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDown syndrome and intellectual disability research
Établissements canadiensSt. Thomas Hospital
Organismes subventionnairesNIHR Sheffield Biomedical Research CentreMedical Research CouncilNational Institute for Health and Care ResearchCancer Research UKWellcome Trust
Mots-clésPhenotypeMedicineDYRK1AGeneticsOphthalmologyBiologyDown syndromeGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: The DYRK1A gene plays a crucial role in central nervous system development, with haploinsufficiency leading to DYRK1A-related intellectual disability syndrome. Ocular manifestations are common in DYRK1A syndrome and include refractive error, strabismus and optic nerve hypoplasia. Retinal involvement, however is less frequently reported and remains uncharacterised. METHODS: We conducted comprehensive ocular and systemic evaluations in two unrelated individuals with familial exudative vitreoretinopathy (FEVR)-like presentations and de novo DYRK1A variants. Genetic testing included whole genome sequencing with variant interpretation based on clinical guidelines. RESULTS: Patient 1 had a previously reported recurrent pathogenic DYRK1A variant [c.1282C>T; p.(Arg428Ter)], whilst Patient 2 had a novel missense likely pathogenic variant [c.857T>C; p.(Leu286Pro)]. Both patients demonstrated systemic features consistent with DYRK1A syndrome. DISCUSSION: These cases confirm vitreoretinal involvement as an associated finding in DYRK1A syndrome and highlight FEVR-like retinovascular abnormalities as a potential diagnostic clue for the condition in individuals with neurodevelopmental disorders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle