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Enregistrement W4410705252 · doi:10.29173/cais1947

Reversing the Gaze

2025· article· fr· W4410705252 sur OpenAlexaffvenueabout
Heather Hill, Kevin Oswald

Notice bibliographique

RevueProceedings of the Annual Conference of CAIS / Actes du congrès annuel de l ACSI · 2025
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisability Education and Employment
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReversingGazeComputer sciencePsychologyComputer visionEngineeringMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Library workers with disabilities remain underrepresented within libraries. This research investigates this problem by turning its gaze towards library managers who provide accommodations in the workplace to their staff. Preliminary findings indicate a strong interest in providing accommodation in the interview process and in the workplace, but a tendency not to signal that openness. Ideas for better signalling desire and willingness to accommodate for disability are recommended. Inverser le regard: la perception et l'expérience des gestionnaires des bibliothèques publiques de l’Ontario en matière d'aménagement pour les personnes handicapées RésuméLes employés des bibliothèques ayant un handicap restent sous-représentés dans les bibliothèques. Cette recherche étudie ce problème en s'intéressant aux gestionnaires de bibliothèques qui offrent des aménagements adaptés sur le lieu de travail à leur personnel. Les résultats préliminaires indiquent un intérêt marqué pour la mise en place d'aménagement adapté durant le processus d'entretien et sur le lieu de travail, mais une tendance à ne pas signaler cette ouverture. Des idées pour mieux signaler le désir et la volonté de mettre en place des aménagements adaptés sont recommandées. Mots-clésBibliothèques publiques; aménagement adapté; handicap

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,776
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0020,005
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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