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Enregistrement W4410707775 · doi:10.15173/child.v3i1.3902

Accessibility Implications of T1D Interventions (MDI, CSII, AID) for Children and Adolescents Aged 5-15 in the US and Canada: Identifying Gaps and Future Advancement Opportunities

2025· article· en· W4410707775 sur OpenAlexaboutno aff
Sawsan Al Rabadi, Fareeha Butt, Moustafa El-Khasab, Akash Uddandam

Notice bibliographique

RevueThe Child Health Interdisciplinary Literature and Discovery Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionMedicineGerontologyPsychologyNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This narrative review delves into the growing challenge of Type 1 Diabetes (T1D) among children and youth, characterized by the autoimmune destruction of insulin-producing beta cells, necessitating lifelong management and impacting health and well-being. It explores the accessibility and challenges of commonly employed T1D interventions such as Multiple Daily Injections (MDI), Continuous Subcutaneous Insulin Infusion (CSII), and Automated Insulin Delivery (AID) in the pediatric population. The article focuses on financial and geographical barriers within the United States of America (US) and Canada and providing policy and integration suggestions for better accessibility of these interventions. The financial burden of T1D management is significant, with rising costs of insulin and diabetes management technologies posing barriers to access. Geographical disparities further exacerbate these challenges, particularly in rural areas where specialized care and resources are scarce. The need for policy reform strategies to mitigate financial barriers and enhance care accessibility is highlighted, emphasizing the role of telehealth and digital interventions to bridge the geographical divide. Future research should focus on the long-term outcomes of these interventions and the impact of policy changes on accessibility and health outcomes for children and youth. Throughout these future discoveries, age-appropriate adaptations to insulin delivery methods must be constructively considered. This review emphasizes the critical need for innovative, cost-effective, and accessible T1D care for children. Addressing financial and geographical barriers is essential to ensure equitable access to treatment and support for the pediatric population, emphasizing the need for a comprehensive approach that supports both physical health and overall well-being.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,101
Score d'incertitude au seuil0,237

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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