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Enregistrement W4410768186 · doi:10.1111/sjop.13115

Cognitive‐Emotional Impact of Negative Interpretations of Ambiguous Social Information and Fear of Negative Evaluation on the Association Between Intolerance of Uncertainty and Social Anxiety Subtypes: A Cross‐Sectional Mediation Analysis

2025· article· en· W4410768186 sur OpenAlexafffund
Flavia I. Spiroiu, K. Amanda Maranzan

Notice bibliographique

RevueScandinavian Journal of Psychology · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnxiety, Depression, Psychometrics, Treatment, Cognitive Processes
Établissements canadiensMcMaster UniversityLakehead University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologySocial anxietyFear of negative evaluationAnxietyShynessModerationSocial inhibitionMediationAssociation (psychology)Context (archaeology)Developmental psychologyClinical psychologySocial psychologyPsychiatryPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigated whether negative interpretations of ambiguous social information and fear of negative evaluation (FNE) mediate the relationship between intolerance of uncertainty (IU) and social anxiety subtypes, specifically social interaction anxiety and performance anxiety. Sixty-six participants completed measures examining IU, social interaction anxiety, social performance anxiety, fear of negative evaluation, and negative interpretation bias in the context of ambiguous social scenarios. As expected, fear of negative evaluation mediated the association between IU and social interaction anxiety, and the relationship between IU and performance anxiety. Negative interpretation bias, as measured by a higher likelihood of having negative interpretations of ambiguous social content come to mind, mediated the association between IU and both social anxiety subtypes; however, participants' belief in those negative interpretations did not. Results of this study suggest that difficulty tolerating uncertainty about perceived negative evaluation and about the meaning and possible consequences of ambiguous social situations may be a critical element in the development, maintenance, and/or exacerbation of social anxiety. Future studies should incorporate longitudinal designs using serial moderation models to examine the complex causal relations between IU, FNE, negative appraisals of ambiguous social content, and social anxiety subtypes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,379 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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