MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4410790146 · doi:10.1002/wics.70028

A Review of Benchmark and Test Functions for Global Optimization Algorithms and Metaheuristics

2025· review· en· W4410790146 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWiley Interdisciplinary Reviews Computational Statistics · 2025
Typereview
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMetaheuristic Optimization Algorithms Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMetaheuristicBenchmark (surveying)Computer scienceAlgorithmGlobal optimizationTest functions for optimizationMathematical optimizationMathematicsOptimization problemMulti-swarm optimization

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Benchmarking in optimization is a critical step in evaluating the performance, robustness, and scalability of machine learning algorithms and metaheuristics. While trends in benchmark design continue to evolve, synthetic functions remain vital for fundamental stress tests and theoretical evaluations. As several benchmark and test functions have been developed and derived over the past decades, little attention has been given to classifying such test functions and the rationale behind their usage. From this lens, this paper reviews and categorizes a broad range of functions often employed in assessing optimizers and metaheuristics. More specifically, we classify test functions based on modality, dimensionality, separability, smoothness, constraints, and noise characteristics to offer a broad view that aids in selecting appropriate benchmarks for various algorithmic challenges. Then, this review also discusses in detail the 25 most commonly used functions in the open literature and proposes two new, highly dimensional, dynamic, and challenging functions that could be used for testing new algorithms. Finally, this review identifies gaps in current benchmarking practices and directions for future research, as well as suggests best practices and guidelines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,765
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,399
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle