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Enregistrement W4410794617 · doi:10.31234/osf.io/zphnm_v4

Effortful leisure is a source of meaning in everyday life.

2025· preprint· en· W4410794617 sur OpenAlexfundno aff
Aidan Vern Campbell, Gregory John Depow, Srishti Agarwal, Michael Inzlicht

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Behavioral Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMeaning (existential)Everyday lifePsychologyAestheticsSocial psychologyArtPolitical sciencePsychotherapistLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

People derive much purpose from their work, yet time spent on work is decreasing. Here, we ask if effortful leisure is a powerful source of meaning and purpose which could supplement the reduction in labor time. In five studies (N = 2,563), we investigated the relationship between effort and meaning in leisure activities. In Study 1, we found that participants rated effortful activities as more meaningful, although less enjoyable, suggesting a trade-off between eudaimonic and hedonic wellbeing. Studies 2a, 2b, and 3 provided causal evidence by comparing effortful (Sudoku puzzling) and non-effortful leisure (watching videos in Studies 2a and 2b; Click-to-Reveal game in Study 3). Effortful activities consistently felt more meaningful, though the effects plateaued at higher levels of effort. Finally, Study 4 used experience sampling to assess activities as they occurred in real life. Effortful leisure uniquely fosters meaning while maintaining enjoyment, whereas other activities tend to feel less enjoyable with increased effort. Across all studies, we found that effort promotes daily meaningful experiences, particularly in leisure contexts, where effort does not diminish enjoyment. Effortful leisure may offer a powerful opportunity to supplement or replace the once plentiful purpose we derived from our now diminishing time at work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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