Identifying Adaptations to an mHealth Alcohol Reduction Intervention for Reducing Alcohol Use in Adolescent and Young Adult Cancer Survivors: Qualitative Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Adolescent and young adult survivors of cancer (aged 15-39 years) frequently engage in hazardous alcohol use, which can have multiple mental and physical health effects. Objective: The aim of this study was 2-fold, to identify the necessary adaptations to an existing motivational interviewing-based mHealth (mobile health) alcohol reduction intervention, called Tracking and Reducing Alcohol Consumption (TRAC), for posttreatment adolescents and young adults, and to develop a tailored intervention for this vulnerable and underserved population. Methods: This was a qualitative study consisting of key informant interviews with posttreatment adolescents and young adults aged 18-39 years, oncology and psych-oncology providers, and community advocates (n=15) to inform the adaptation of TRAC. Thematic qualitative analysis of interview findings was conducted to determine necessary changes to the intervention protocol and content, which would ultimately lead to the development of the new TRAC adolescent and young adult intervention. Results: Key informant interviews revealed a need for the intervention to address cancer-specific alcohol use triggers such as scan-related anxiety, financial toxicity, and reproductive health concerns. They also indicated the need to provide education on the link between alcohol and cancer and to reduce the time burden of the intervention, given the many competing life demands of adolescents and young adults. Significant changes were made to the TRAC intervention to create the TRAC adolescent and young adult. We reduced the number of required sessions from 8 to 4, introduced a session devoted to managing cancer-specific triggers, and provided survivors with more information about alcohol and its relationship to cancer. Conclusions: There is potential to increase alcohol intervention relevance and fit for adolescents and young adults by including tailored content relevant to their life experiences while also maintaining core components of such interventions, such as self-monitoring and goal-setting. Remote, brief interventions are important for ensuring acceptability. The new TRAC adolescent and young adult intervention represents a potentially valuable tool in addressing high rates of hazardous alcohol use among this population and warrants further evaluation in randomized trials.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».