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Enregistrement W4410827086 · doi:10.1080/14616688.2025.2506519

Dreaming of axolotl- searching for the regenerative dimension of tourism

2025· article· en· W4410827086 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTourism Geographies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligious Tourism and Spaces
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAxolotlDimension (graph theory)TourismRegeneration (biology)AestheticsEconomic geographyGeographyArtBiologyMathematicsArchaeologyCombinatoricsCell biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tourism is a flagship phenomenon of late modernity with a growing footprint on the planet. As such, tourism aspires to transform into an activity that is more resilient, less consumptive, and more anchored in its host communities, among others. One of the emerging paths of tourism to reach these goals may be regenerative tourism. Situated within the regenerative movement, regenerative tourism has developed into a value-laden set of principles that frames regenerative tourism development. These principles, although relevant and necessary, avoid a central question—what is to be regenerated by regenerative tourism? We tackle this question by drawing parallels with regenerative agriculture and the immanent materialism anthropology of Anna Tsing. Through a soil metaphor, we identify salvageable and salvaged non-market amenities incorporated into capitalism as tourism commons that should constitute the core of the regenerative processes. The commons at play in regenerative tourism are site-specific and entangled with environmental and social processes. Identifying what should be regenerated in regenerative tourism comes with a warning that if regenerative tourism ends up regenerating tourism, like the axolotl regenerating from within itself, the new phenomenon could disconnect from its surroundings and evolve in an aquarium-like bell jar made of glass.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,137
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle