Perceived Pathways of Change in an Interpersonal Violence Intervention for Mothers: The Importance of Self-Compassion
Notice bibliographique
Résumé
Interventions to support mothers experiencing interpersonal violence are critical, yet most evaluation research focuses on outcome evaluation, rather than understanding the pathways of change. The goal of the current study was to understand, via mothers’ own perspectives, the specific key pathways through which participation in an interpersonal violence intervention resulted in perceptions of change for mothers and their children. The participants (N = 43, 18–43 years old) were mothers who attended and completed a 6–8-week interpersonal violence intervention within 11 community organizations across Canada. Approximately 1–2 months following the intervention, participants completed semi-structured interviews or focus groups wherein they were asked open-ended questions about their experiences in the intervention. Using a phenomenological approach, the results indicated that (1) mothers were able to identify changes in their cognitions and behaviors across three key domains (self, relationships, and parenting), (2) mothers linked these changes to their experiences in the intervention. We integrated and mapped the perceived pathways of change experienced by mothers, which included critical pathways involving self-compassion and self-forgiveness leading to self-esteem and empowerment. The results have implications for our ability to effectively deliver this interpersonal violence intervention, as well as more broadly to improve our understanding of the pathways of change for mothers experiencing violence in relationships.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».