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Enregistrement W4410894541 · doi:10.5539/gjhs.v17n3p65

Assessing the Prevalence of Methicillin-Resistance Staphylococcus aureus among Healthcare Students in Madinah, Saudi Arabia

2025· article· en· W4410894541 sur OpenAlexvenueno aff
Hamza Eid

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAntimicrobial Resistance in Staphylococcus
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMethicillin-resistant Staphylococcus aureusStaphylococcus aureusMedicineBiologyBacteria

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) is a significant concern worldwide. While traditionally associated with hospitals (hospital-acquired) and other healthcare settings, MRSA infection has increasingly spread within the community. MRSA exhibits increased morbidity and mortality rates compared with other pathogens. This study aims to examine the prevalence of MRSA and its implications among healthcare students. A cross-sectional laboratory-based study was conducted from February to May 2023. A total of 149 nasal swab samples were collected from students in different medical fields at Taibah University, Madinah, Saudi Arabia. Conventional methods were used for S. aureus identification. All isolated organisms were tested for antimicrobial susceptibility against oxacillin and vancomycin. Among the 149 samples from the enrolled students, 54 (36.2%) showed isolated S. aureus. MRSA was detected in 23 (42.59%) samples with isolated S. aureus. The female students (n = 18, 42.85%) showed a higher prevalence of MRSA than did the male students (n = 5, 41.67%). All MRSA isolates were sensitive to vancomycin. The study focused on the current prevalence of MRSA among healthcare students in Madinah, Saudi Arabia, aiming to improve the development of comprehensive strategies to prevent the transmission of the bacteria among healthcare professionals and consequently among patients and the community.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,380 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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