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Enregistrement W4410904116 · doi:10.1186/s12954-025-01247-3

Rural community-based participatory research with families of people who use drugs: key considerations from a multi-provincial research partnership

2025· review· en· W4410904116 sur OpenAlexafffundabout
Holly Mathias, Elsie Duff, Petra Schulz, Sarah Auger, Antoinette Gravel-Ouellette, Willi McCorriston, Jenn McCrindle, Nyal Mirza, Em M. Pijl, Tyla Savard, Elaine Hyshka

Notice bibliographique

RevueHarm Reduction Journal · 2025
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensGenome PrairieAlberta Health ServicesEston CollegeResearch ManitobaUniversity of ManitobaBrandon UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesKillam TrustsCanada Research ChairsPierre Elliott Trudeau Foundation
Mots-clésGeneral partnershipParticipatory action researchHealth psychologyCommunity-based participatory researchSocial policyKey (lock)SociologyCitizen journalismPublic relationsEconomic growthPolitical sciencePublic healthMedicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: North America continues to contend with an unregulated drug crisis that is impacting communities of all sizes. Community-based participatory research that meaningfully engages people who use drugs, families, and their wider communities is one way of advancing social justice and improving population health. As more community-academic partnerships are formed in this space, some organizations have launched guidelines and considerations for engaging in community-based participatory research (CBPR). However, to our knowledge, none provide guidance for engaging in CBPR with people who use drugs and their families in rural settings. MAIN BODY: This paper presents insights gained from our experiences collaborating to conduct CBPR with families providing unpaid support for people who use drugs in rural Canada. Key considerations are thematically organized in four sections: Dreaming (Building the team and setting a vision), Designing (Key definitions, budget and ethical consideration), Doing (Bringing research to life), and Disseminating (Moving research into action). CONCLUSIONS: By building on existing principles and guidelines for working with PWUD and their families, these considerations will be a valuable resource for other partnerships seeking to engage in community-based participatory substance use research in rural settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,032
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,473
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0320,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0090,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,915
Tête enseignante GPT0,724
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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