MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4411041682 · doi:10.1007/s10462-025-11203-z

Web Intelligence (WI) 3.0: in search of a better-connected world to create a future intelligent society

2025· article· en· W4411041682 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueArtificial Intelligence Review · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueIoT and Edge/Fog Computing
Établissements canadiensUniversity of ReginaYork University
Organismes subventionnairesJapan Society for the Promotion of ScienceNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaAmerican Indian Graduate Center
Mots-clésComputer scienceWorld Wide WebInformation retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the past two decades, Web Intelligence (WI) has emerged as a key field driving the evolution of AI in the connected world, addressing the demands of a future intelligent society. This paper provides a comprehensive review of WI’s contributions since its inception in 2000, spanning three distinct phases: Wisdom World Wide Web (WI 1.0, 2000–2009), Wisdom Web of Things (WI 2.0, 2010–2017), and Wisdom Web of Everything (WI 3.0, since 2018). For each phase, we examine key advancements, challenges, and future directions from the perspectives of both intelligent machines and human experts, highlighting significant societal impacts. To advance WI research, we propose a large language model-based learning framework for topic analysis and trend prediction. Moving beyond single-perspective approaches, we emphasize the Connected Intelligence Ecosystem defined by the HIGH5 scheme comprising one goal, two twins, three fundamentals, four functions, and five services that are realized through WI 3.0. This vision serves as a bridge from localized models to a global reference framework for addressing sustainability challenges in future societies. To illustrate the real-world implications of WI 3.0, we present case studies focusing on brain-inspired research, particularly in the intersection of brain intelligence, brain health, and brainternet-fostering interdisciplinary collaboration across diverse research communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,956
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,008
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle