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Enregistrement W4411047789 · doi:10.1016/j.diff.2025.100880

Origin stories of neural crest roles in craniofacial development: A tale of the meninges

2025· review· en· W4411047789 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDifferentiation · 2025
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCraniofacial Disorders and Treatments
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaUniversity of California, Los AngelesCanada Foundation for InnovationAmerican Association for AnatomyUniversity of Saskatchewan
Mots-clésNeural crestBiologyAnatomyCraniofacialMeningesFrontal boneHoloprosencephalyCranial neural crestNeuroscienceSkullCell biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As developmental biologists, we tell origin stories to explain differences in vertebrate craniofacial form and complexity. Some of these differences are linked to diseases, notably of patients born with congenital malformations, many of them syndromic. These defective processes impede proper neural crest cell migration, differentiation, and patterning of bones, cartilage, joints, muscle and other connective tissues, including of the head. For example, a rare form of holoprosencephaly called cyclopia is a particular quandary in its diverse presentation. This syndromic congenital disease includes lost brain frontal lobe septation and development of a single eye. Subsequent craniofacial midline defects include frontal suture synostosis, absent nose and medial maxilla, and a restructuring of facial bones to accommodate one eye. The meningeal tissues in contact with both the underlying brain and the overlying calvarial bone are derived at least in part from neural crest cells. This Perspectives piece re-examines communication between the neural crest cell-brain axis, explores the direct involvement of the meninges in this communication process, and proposes an expanded origin story about the etiology of craniofacial patterning and disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,959
Score d'incertitude au seuil0,513

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle