Investigating Experiences With Scarring Among Transgender and Gender Diverse People: Mixed Methods Study
Notice bibliographique
Résumé
Background: Scarring has been shown to have adverse health effects on marginalized patient groups. However, experiences of scarring among transgender and gender diverse (TGD) people have not yet been thoroughly characterized. . Objective: This study aimed to investigate the impacts of scarring related to gender-affirming care and other causes among TGD people. Methods: Anonymous data were extracted from Reddit, a popular online platform organized into "subreddit" groups based on identities and interests. A combined total of 604 posts and comments that explicitly reference physical scarring were extracted from r/FtM, a subreddit for transmasculine people (449 posts and comments) and r/MtF, a subreddit for transfeminine people (155 posts and comments). Applying inductive thematic analysis, all posts and comments were coded and codes were sorted into overarching themes. . Results: Among the 604 posts and comments, the scars most discussed were secondary to gender-affirming care procedures, including mastectomy (n=338 posts and comments), hormone administration (n=102 posts and comments), and hair removal (n=38 posts and comments). Nongender-affirming care-related scars, such as those due to self-harm (n=43 posts and comments), were discussed less often. A total of five overarching themes emerged through thematic analysis: (1) concerns about physical outcomes related to scarring; (2) psychological distress related to scarring; (3) societal perceptions of scarring; (4) strategies to prevent, conceal, and minimize scarring; and (5) positive experiences with scarring. Conclusions: For TGD people, scar complications, visibility, and permanence represent major concerns. While many TGD people ultimately accept scarring as an unavoidable consequence, scarring both related and unrelated to gender-affirming care can present a significant psychosocial stressor for TGD people. Scarring can result in physical health complications, gender dysphoria, and negative body image; visible scarring is also a barrier for TGD people who wish to blend into society. Clinicians should improve communication regarding scarring outcomes and scar-care procedures. Future research should focus on the development of scar prevention, care, and reduction techniques for TGD people.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».