Longitudinal study of factors predicting toothbrushing less than twice daily at age 2 years in the FinnBrain Birth Cohort Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
We aimed to identify factors predicting toothbrushing less than twice daily at the age of 2 years. The data from the FinnBrain Birth Cohort Study of 506 mother-father pairs (with 506 children) were used. Logistic regression analyses were conducted of the outcome (brushing less than twice daily) at the age of 24 months. Independent variables were parental age, parental education, siblings in the household, use of childcare service, and information about whether the parents are divorced, as well as brushing of the child's teeth and the parents' own teeth at 12 months with their first order interactions. More than one quarter of the parents reported brushing their child's teeth less than twice daily at the age of 2 years. The strongest predictor for brushing the child's teeth less than twice daily at the age of 24 months was brushing child's teeth less than twice daily at the age of 12 months; the effect was significantly stronger for those children whose fathers had low education than for those whose fathers had medium/high education. Other predictors were mother's and father's own brushing at 12 months, childcare at home, and mother's low education. To improve toothbrushing in young children, early intervention is needed in families where parents brush their own teeth less than twice daily and in families with low education.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle