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Enregistrement W4411238000 · doi:10.1007/s10899-025-10397-9

Effects of Audiovisual Cues on Game Immersion during Simulated Slot Machine Gambling

2025· article· en· W4411238000 sur OpenAlexafffund
Fiza Arshad, Mario A. Ferrari, W. Spencer Murch, Mariya V. Cherkasova, Eve H. Limbrick‐Oldfield, Catharine A. Winstanley, Luke Clark

Notice bibliographique

RevueJournal of Gambling Studies · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueGambling Behavior and Treatments
Établissements canadiensVancouver Coastal HealthConcordia UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesInstitute of Neurosciences, Mental Health and AddictionNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésImmersion (mathematics)PsychologyCognitive psychologySocial psychologyCommunicationAudiologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modern slot machines can create immersive experiences for gamblers. Design features, including audiovisual cues, may influence these experiences, potentially interacting with personal risk factors for disordered gambling. According to the incentive salience hypothesis of addiction, reward-paired audiovisual cues strongly motivate behavior. This study manipulated audiovisual cues during simulated slot machine gambling to test the effects of varying intensities on self-reported immersion. Undergraduate students (n = 156) played a realistic slot machine simulation within an authentic cabinet. They experienced three intensities of audiovisual cues: Minus, Intermediate, and Plus. Participants completed self-report questionnaires, including a retrospective game immersion questionnaire. The pre-registered hypothesis was partially supported: the Intermediate cue condition was associated with greater game immersion than the Minus condition (p < 0.05). Exploratory models revealed higher total scores on the depression, anxiety, and stress scale predicted greater immersion in the Intermediate condition (p < 0.001). A Cue x Gender interaction was driven by greater immersion in the Intermediate cue condition among women, but not men (p < 0.05). Problem gambling severity predicted greater immersion across all models (p < 0.001). Audiovisual cues influenced immersion in slot machine gambling, supporting regulatory attention to audiovisual features as an engineered product aspect. Contrary to predictions, immersion was highest at the intermediate not maximal level of stimulation. Gender and affective symptoms also impacted immersion, indicating personal risk factors in susceptibility.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,190
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,448
Écart entre enseignants0,381 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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