Notice bibliographique
Résumé
In June 2015, Saint Paul University announced it had received a CAD$2.5 million donation to create a new school of social innovation.Its mandate was to tackle injustices, fight exclusion and reduce poverty in all its forms: economic precarity, marginalization, food insecurity and so on.This school, the first of its kind in Canada, trains youth, professionals, activists and entrepreneurs to foster the development of innovative solutions, local initiatives, community organizations and social enterprises aimed at making the world better.Beginning in January 2016, a small team of politically engaged professors took on the ambitious challenge of creating a series of academic programs -from bachelors to doctorate -entirely devoted to the emerging field of social innovation.They also established a social innovation workshop, a space of incubation, collaboration and project generation, drawing on models of coworking spaces, innovation labs and other programs to kickstart social enterprises and social organizations.The CAD$2.5 million donation came from the Sisters of Charity of Ottawa.They hoped that providing these funds would pass on the torch, to continue the mission of changing the world, left by their founder, lisabeth Bruyre.The Mother Superior of the Sisters of Charity of Ottawa did not content herself with good works and philanthropy.Far from it.As she explained to her team one day, "to fight poverty, we need more than charity and a few attempts to alleviate suffering.We need systems change, and social justice."This unusual meeting of tradition and modernity, of the church's social values, activist networks and the world of start-ups, may seem unconventional -but innovations often arise at the intersection of different worlds, generating the unprecedented.This trust bestowed by the Sisters of Charity will not lie barren: it
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».