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Enregistrement W4411264094 · doi:10.1016/j.chipro.2025.100195

Finding our way home: Exploring the experiences of young people who have ‘aged out’ of care and experienced homelessness in Canada

2025· article· en· W4411264094 sur OpenAlexafffundabout
Mélanie Doucet, Elizabeth Clark, Michael Ungar

Notice bibliographique

RevueChild Protection and Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Welfare and Adoption
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesNetworks of Centres of Excellence of Canada
Mots-clésGerontologyHousing FirstPsychologySociologyMedicinePsychiatryMental healthMental illness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background Studies have shown that youth exiting care are drastically overrepresented in the homelessness population. Few studies, however, have explored the experiences of homelessness of young people after they have exited care using participatory methods. Objective This study explores youth’s experiences during and after their placements in the child welfare system, their experiences with homelessness, and the factors that contributed to vulnerability or resilience. Participants and Setting Eight youth co-researchers were engaged in this study between the ages 18-25 residing in Halifax, Nova Scotia, Canada, with both child welfare and homelessness experience. Method A Participatory Action Research (PAR) methodology using photovoice was used in this phenomenological study. Session transcripts and photographs were thematically analyzed to identify common themes. Findings Three thematic categories emerged: (1) protective factors; (2) dual protective and risk factors; (3) risk factors. Six participants were employed while experiencing homelessness. Community apathy was identified as a significant risk factor by most youth co-researchers. Half identified unsuitable foster care placements as contributors to homelessness. All disclosed that their social workers changed frequently and were unsupportive while they were in care and/or during their transition to adulthood. Protective factors included hope, self-care and community supports, including individuals in youth’s lives described as “champions” who took an interest in the youth’s life and advocated on their behalf. Conclusion Findings from this study provide a nuanced and youth-centred exploration of both the risk and protective factors that contribute to young people’s trajectories from the child welfare system into (and out of) homelessness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,310
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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