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Enregistrement W4411293021 · doi:10.12927/cjnl.2025.27611

Commentary: It is Now and We Need to Unite as One Profession and Drive the Data Structures for the Future

2025· editorial· en· W4411293021 sur OpenAlex
Valerie Grdisa

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueNursing leadership · 2025
Typeeditorial
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueResearch Data Management Practices
Établissements canadiensCanadian Nurses Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEngineering ethicsPsychologyNursingPolitical scienceSociologyPublic relationsEngineeringMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When I read Nagle and White's (2025) challenge to the nursing profession, "it really is now or never," I had to reflect on my previous interactions with the authors and how I came to know the Health Outcomes for Better Information and Care (HOBIC) initiative in the early 2000s and why we must respond to their call for action. In 1999, the HOBIC initiative was launched by leaders, Lynn Nagle, Peggy White and Dorothy Pringle, to address gaps in health information representing nursing's contributions to patient care and the need for the inclusion of standardized clinical data in electronic health records (funded by the Ontario Ministry of Health and Long-Term Care) and HOBIC expanded nationally. On behalf of the Canadian Nurses Association, we applaud the authors for their unrelenting advocacy, thought leadership, research contributions and strategic foresight, especially now with technological advancements and artificial intelligence (AI) integration occurring at breakneck speed. As knowledge workers, we need to ensure that our intelligence and impact are represented in the data, and we need every nurse across Canada to embrace this imperative. The risks associated with not doing this are too serious for the people we serve and the health of Canadians.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,708
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0060,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,256
Tête enseignante GPT0,419
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle