Parenting Self‐Efficacy Within the First Year Postpartum in Non‐Birthing Parents: A Scoping Review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Parenting self-efficacy is a parent's belief in their ability to execute tasks related to raising children and providing them with care to ensure healthy development. While considerable research has been completed with birthing parents, the breadth of work that has been conducted on non-birthing parents is not known. The objective of this scoping review was to identify and analyze the literature on parenting self-efficacy in non-birthing parents within the first year postpartum. The search was completed on October 28, 2024. All qualitative and quantitative study designs were included. Titles, abstracts, and full text were screened by two reviewers. Overall, 125 studies reported on parenting self-efficacy in non-birthing parents. Over two-thirds (69.6%) of studies were published since 2011, with most being quantitative (91.2%). Only four studies included 2SLGBTQAA+ parents, only one of which reported on parenting self-efficacy differentiated by group. Over half (56.0%) of the studies used the term self-efficacy, followed by competence (28.0%) and confidence (16.0%). The measurement tool that was most used was the Parenting Sense of Competence Scale and the most common co-reported outcomes were depression and social support. In conclusion, while the field of research on parenting self-efficacy in non-birthing parents is growing, there is also a dearth of evidence on 2SLGTBQAA+ parents' parenting self-efficacy.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle