MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4411351978 · doi:10.2196/67655

Piloting Digital Navigators to Promote Acceptance and Engagement With Digital Mental Health Apps in German Outpatient Care: Protocol for a Multicenter, Single-Group, Observational, Mixed Methods Interventional Study (DigiNavi)

2025· article· en· W4411351978 sur OpenAlexvenueno aff
Julian Schwarz, Kelly Chen, Justin Speck, Jan Wolff, Laura Uchtmann

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésObservational studyProtocol (science)GermanDigital healthMedicineMental healthPreprintHealth careNursingFamily medicineMedical educationPsychologyAlternative medicinePsychiatryComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In Germany, patients often have to wait several months for psychotherapeutic treatment. Digital therapeutics (DTx) offer a promising approach for timely mental health support, but their use remains limited. Digital navigators (DNs) are specially trained medical assistants who support other health care professionals (HCPs) in selecting and using DTx. This can improve digital health literacy, increase engagement, and reduce the burden on HCPs. OBJECTIVE: The DigiNavi study is the first pilot study that aims to test the feasibility of implementing DNs in general practice and outpatient psychiatric care in Germany. METHODS: This mixed methods study took place at six study sites (three psychiatric outpatient clinics, three general practices) in Germany. In the prestudy, patients and HCPs participated in semistructured interviews and focus groups concerning their acceptance and expectations of DNs (phase I). The Harvard Digital Navigator Training (HDNT) was adapted, and medical assistants were trained as DNs (phase II). During the intervention, 8 patients per site (N=48) diagnosed with a mental disorder were recruited via convenience sampling and supported by DNs in using DTx for mental health for 12 weeks (phase III). Patients' (N=48) and HCPs' (N=18) digital health literacy, digital and technical literacy, readiness and ability to change, and clinical symptom severity were assessed before and after 12 weeks of DTx prescription and support by DNs. Patient engagement with the DiGAs (usage duration and intensity) was measured after the intervention. Quantitative data were analyzed using a pre-post design. Finally, qualitative interviews were conducted with HCPs, patients, and DNs to explore their experiences with DNs, including perceived implementation barriers. RESULTS: The study received funding in July 2024. The prestudy including 35 participants was conducted from August to October 2024. HDNT adaptation and DN training were conducted from October to December 2024. Recruitment and quantitative baseline data collection started in December 2024, and 48 participants were enrolled by the end of March 2025. The intervention study ended in June 2025. Result dissemination and the development of strategies for the long-term implementation of DNs into the German health care system are planned until September 2025. We hypothesize that the provision of support by DNs will enhance patients' and HCP' digital and technical literacy, patient engagement with DiGAs, and readiness and ability to change. In addition, patients' mental health is expected to improve after the end of the intervention. CONCLUSIONS: This is the first study to examine the feasibility and effects of DNs in German health care. The study will provide significant insights into the acceptability and feasibility of human-facilitated competency development for mental health apps in multiprofessional health care teams and their patients. The successful implementation of DNs can promote the use of DTx in Germany and thus enhance access to and the provision of health care for individuals affected by a mental disorder. TRIAL REGISTRATION: German Clinical Trial Register DRKS00034327; https://drks.de/search/en/trial/DRKS00034327; ClinicalTrials.gov NCT06575582; https://clinicaltrials.gov/study/NCT06575582. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/67655.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0040,002
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0210,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,356
Tête enseignante GPT0,652
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Research Protocols→Même sujetDigital Mental Health Interventions→Travaux en français237 207→