Mental Health Perception in Black Communities in Canada: The Intergenerational Differences Between Youth and Parents
Notice bibliographique
Résumé
Mental health remains a critical concern within the Black communities in Canada, influenced by systemic racism, stigma, and cultural beliefs. Despite the importance and influence of intergenerational perspectives in seeking and use of care, research in this area is scarce. This study identifies mental health perceptions among Black youth and parents and examines how stigma, cultural beliefs, and experiences of racism influence these perceptions. We conducted semi-structured interviews with 32 Black youth aged 15 to 24, (mean age = 20.69 years, SD = 2.25) and 27 Black parents (mean age = 44.88, SD = 10.40) from May 2021 to April 2023. Interviews conducted via Zoom were transcribed and analyzed inductively and thematically using multiple rounds of coding, allowing themes to emerge organically without being guided by predetermined categories. Analysis identified three key themes showing important differences between Black youth and parents: (a) an acculturation gap characterized by older generations’ adherence to cultural norms and stigma surrounding mental health, (b) differing perceptions of stressors between youth and parents, with older generations prioritizing financial challenges and minimizing emotional struggles, and (c) youth-driven motivation for change, emphasizing greater mental health awareness and openness for future generations. Youth reported barriers to discussing mental health with older family members due to stigma, concerns about family reputation, and cultural expectations of resilience. This study highlights significant intergenerational differences in mental health perceptions within Black Canadians, shaped by acculturation, values, and social expectations. While older generations often prioritize cultural preservation, resilience, and privacy and minimize mental health struggles, youth are advocating for change.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,003 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».