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Enregistrement W4411411269 · doi:10.2196/71631

A Gamified mHealth App to Promote Physical Activity and Reduce Sedentary Behavior in Autistic Adults: Protocol for a Remotely Delivered Pilot Intervention Study

2025· article· en· W4411411269 sur OpenAlexvenueno aff
Dae‐Hyoung Lee, Lia K. McNulty, S. Kathiravan, Matthew Louis Mauriello, Vijay Vasudevan, Anjana Bhat, Iva Obrusníková, Richard R. Suminski

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueAutism Spectrum Disorder Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintmHealthIntervention (counseling)Protocol (science)Sedentary behaviorPhysical activityPsychologyApplied psychologyMobile appsMultimediaGerontologyMedical educationComputer sciencePsychological interventionMedicinePhysical therapyWorld Wide WebAlternative medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Research indicates that many autistic adults are insufficiently active and overly sedentary. There is limited evidence on effective strategies to increase physical activity (PA) and reduce sedentary behavior (SB) in this population. Gamified mobile health (mHealth) interventions show promise for addressing these challenges by leveraging autistic individuals' strengths in visuospatial learning and their affinity for digital gaming. Despite this potential, it remains unclear how well these interventions translate to real-world settings. This gap is compounded by the lack of community-based participatory approaches in the development of mHealth intervention for autistic adults. OBJECTIVE: This study aims to (1) formulate gamification and behavior change strategies for the PuzzleWalk v2 app using a community-based participatory approach and (2) evaluate its feasibility and acceptability for increasing PA and reducing SB among autistic adults, including those with mild intellectual disability, in real-world settings. METHODS: This study, consisting of 2 sequential phases, will be conducted entirely remotely: (1) online community-based design workshops to refine the PuzzleWalk gamified mHealth system with input from key autism stakeholders, including autistic adults and caregivers, and (2) an 8-week field deployment to assess real-world usability and engagement. In Phase I (completed), weekly workshops and usability testing focused on understanding autistic adults' technology preferences, evaluating PuzzleWalk v1 and v2 prototypes, and incorporating stakeholder feedback into iterative app development (n=9). Phase II (in progress) will involve a single-arm clinical trial where approximately 70 participants will use the app alongside research-grade activity-tracking accelerometers to measure PA and SB. Outcome measures, including sedentary time, step counts, PA intensities, and app engagement (eg, time spent using the app), will be collected across 4 specific time points (ie, baseline and weeks 3, 5, and 8). Repeated measures ANCOVA will be performed to examine changes in participants' objective levels of PA and sedentary time before, during, and after the intervention. RESULTS: Phase I of the study, involving community-based participatory design workshops and usability testing, was completed in November 2024. Key autism stakeholders recognized the gamified PuzzleWalk app as a viable tool for enhancing motivation toward PA and SB changes among autistic adults. Data collection for Phase II, the field deployment, is currently underway and is expected to end in August 2025. As of July 2025, we had enrolled 69 participants in the study. The findings of these studies will be shared in a subsequent peer-reviewed publication. CONCLUSIONS: Results of the ongoing field deployment study (Phase II) will further clarify the app's effectiveness and real-world applicability. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT06566131; https://clinicaltrials.gov/study/NCT06566131. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/71631.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,055
Score d'incertitude au seuil0,183

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0550,012

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,261
Tête enseignante GPT0,580
Écart entre enseignants0,319 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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