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Enregistrement W4411427250 · doi:10.1161/jaha.124.040221

Educational Attainment Level and Risk of Mortality and Cardiopulmonary Outcomes in High‐Risk Patients With Cardiovascular Disease: The INVESTED Trial

2025· article· en· W4411427250 sur OpenAlexaff
Mats Christian Højbjerg Lassen, Nicholas Howell, Brian Claggett, Tor Biering‐Sørensen, Orly Vardeny, Scott D. Solomon, Jacob A. Udell, Jacob Joseph, Sheila M. Hegde

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Heart Association · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHazard ratioHeart failureMyocardial infarctionEjection fractionInternal medicineSocioeconomic statusRandomized controlled trialProportional hazards modelDemographyConfidence intervalEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background Educational attainment level (EAL) is an indicator of socioeconomic status and has been shown to be inversely related with adverse health outcomes. However, the association between EAL and risk of clinical outcomes in high‐risk patients with cardiovascular disease has not been extensively investigated. Methods In the INVESTED (Influenza Vaccine to Effectively Stop Cardio Thoracic Events and Decompensated Heart Failure) trial, patients with recent heart failure or myocardial infarction hospitalization were randomized 1:1 to high‐dose trivalent or standard‐dose quadrivalent influenza vaccine from September 2016 to January 2019. We examined the association between EAL and risk of clinical outcomes for each participant across all enrolling seasons using adjusted Cox models stratified by trial entry season. Participants were categorized by EAL (≤high school, post‐high school or trade, and ≥college). Results Of the 4912 participants (mean age: 65.5 years, 28% female, 80% White) with EAL information, 43% had high school, 29% had post‐high school or trade, and 28% had ≥college as EAL. Those with higher EAL were more likely to be White or Asian, be married/with long‐term partner, have higher left ventricular ejection fraction, have lower New York Heart Association class, and less likely to have comorbidities and risk factors than those with lower EAL. During follow‐up (median: 9 months), 1706 (35%) participants experienced the composite of all‐cause death or cardiopulmonary hospitalization. Compared with high school, higher EAL was associated with a stepwise decrease in risk (post‐high school or trade: hazard ratio [HR], 0.88 [95% CI, 0.79–0.99]; ≥college: HR, 0.71 [95% CI, 0.63–0.81], P trend <0.001). Conclusions High EAL is significantly associated with a decreased risk of adverse clinical outcomes in patients with high‐risk cardiovascular disease after adjustment for other key risk factors, highlighting the need to consider EAL in risk assessment and target additional resources toward those with low EAL to improve prognosis. Registration URL: https://clinicaltrials.gov ; Unique identifier: NCT02787044.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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