Exploring the Link between Early Memories of Warmth and Mobile Phone Addiction: Mediating Role of Alexithymia and Moderating Effects of Positive Coping Styles
Notice bibliographique
Résumé
Background: In the information age, mobile phones have become an important tool in people’s lives. However, prolonged and frequent use of mobile phones can lead to mobile phone addiction and have a negative impact on people’s physical and mental development. Objective: The aim of this study was to explore the direct relationship between Early Memories of Warmth and Safeness (EMWS) and Mobile Phone Addiction (MPA) among university students, as well as the mediating role of alexithymia and the moderating role of positive coping styles. Methods: A sample of 422 Chinese university students (M = 20.00 years, SD = 1.40 years) anonymously responded to the EMWS Scale, Toronto Alexithymia Scale, MPA scale, and Positive Coping Style Scale. Results: EMWS were negatively associated with MPA. Alexithymia mediated the relationship between EMWS and MPA. Positive coping styles moderated the relationship between EMWS and MPA and that between EMWS and alexithymia. Specifically, With the increase in the level of positive coping styles, the negative effects of EMWS on MPA and alexithymia were gradually weakened. Conclusion: Results indicated that EMWS was intimately related to MPA and that EMWS affected MPA through alexithymia, with positive coping styles playing a moderating role. The results have implications for the prevention and intervention of MPA among college students.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».