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Enregistrement W4411617967 · doi:10.51847/wv7pzkr9ft

10.51847/wV7Pzkr9ft

2000· article· en· W4411617967 sur OpenAlexvenueno aff

Notice bibliographique

RevueTime to knit · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvancements in Semiconductor Devices and Circuit Design
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDropout (neural networks)Power consumptionLow-dropout regulatorPower (physics)Consumption (sociology)VoltageDropout voltageElectrical engineeringComputer scienceMaterials scienceVoltage regulatorEngineeringPhysicsSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A regulator design model is studied and simulated by using a dynamic bias technique.A dynamic bias boosting circuit consists of three parts: detector, amplifier and bias boosting circuit.The above Regulator is presented using CMOS 90 nm process and the obtained results will be examined with other existing technologies.The function of the diagram will be considered in this way that as soon as the slightest change is seen in output voltage; these changes will be transferred to the detector circuit through nodes Vn and Vp.The detector circuit makes sense of these changes and according to the type of detection, holds its output in the supply voltage situation or ground situation and will transfer it to the input of amplifier circuit.The amplifier circuit will work as an inverter and the detector's output will be appeared reversely in its output.The output of amplifier circuit is transmitted to the input of bias boosting circuit.This circuit, by increasing current, results in an increase in the regulated current in a short moment and returns the changes of regulator output voltage to the normal mode.In the discussed regulator, we reduced the power consumption using dynamic bias current to .5 mw and to some extent improved the line and load-transient response.The Technique of increasing the dynamic bias current in LDO design effectively improves the linear and load transmission response and leads to the creation of a precise and affecting voltage in the regulator's output and will be very effective in portable applications where an accurate and noiseless power supply is require.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,978
Score d'incertitude au seuil0,514

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,9910,964

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,178
Écart entre enseignants0,171 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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