Guía de práctica clínica para la evaluación, tratamiento y seguimiento de niños contacto de pacientes con tuberculosis pulmonar en Colombia
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: The available clinical practice guidelines on tuberculosis infection are not exclusive to the pediatric population. Objective: To formulate evidence-based recommendations for the evaluation, treatment, and follow-up of children in contact with patients with pulmonary tuberculosis in Colombia. Methods: A multidisciplinary development panel (composed by clinical and field experts, researchers, and methodologists who declared conflicts of interests), including patient representatives, and decision-makers formulated 10 questions and prioritized outcomes related to diagnosis (clinical evaluation, chest X-ray, and interferon-gamma release assays-IGRA), treatment (efficacy of regimens in different clinical scenarios), and follow-up (monitoring and strategies to increase adherence) for children exposed to tuberculosis. We conducted systematic literature reviews to identify guidelines, systematic reviews, and primary studies. We assessed these sources' quality and risk of bias with specific tools. We synthesized the evidence narratively and, in some cases, performed de novo meta-analyses (diagnostic and network meta-analyses). We evaluated the certainty of evidence using the GRADE system. We used the GRADE evidence-to-recommendation framework to formulate the recommendations. Results: We recommend 1) the use of IGRA tests to identify tuberculosis infection and chest X-rays to screen for active tuberculosis in children exposed to tuberculosis, 2) short instead of extended regimens for children with and without immunosuppression, 3) levofloxacin or susceptibility-guided regimens in cases of contact with drug-resistant tuberculosis, 4) monthly clinical follow-up during the treatment, 5) the implementation of comprehensive approaches to identify barriers to encourage treatment adherence. Conclusions: The guideline panel provides context-specific, evidence-based recommendations for assessing and treating children exposed to tuberculosis in Colombia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,025 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».