Influences of different string types on the perception of violin qualities
Notice bibliographique
Résumé
The brand and model of strings used on violins are considered to play an important role in their playability and sound quality. An experiment was designed to test whether and how violin players perceive changes in violin qualities when strung with different strings. Three models of strings were chosen for this study: Dominant, Kaplan, and Pro-Arté strings. Two violins with similar sound and playing qualities were selected and professional and advanced student violinists were invited to play and compare the violins in two locations: Oberlin, Ohio and Montreal, Canada. Both violins were initially strung with Dominant strings and subjects rated the differences between the two (violin 2 compared to violin 1) according to eight criteria. Then, the strings of violin 2 were changed to a different type and the subjects again rated the differences between the two violins. In Oberlin, subjects compared Dominant and Kaplan strings in two sessions. In Montreal, subjects compared Dominant, Kaplan, and Pro-Arté strings in three trials. No statistically significant results in the perception of the string type differences were found in either location except that violin 2 was found to be significantly brighter with Dominant strings compared to Pro-Arté strings in the Montreal experiment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».