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Enregistrement W4411632917 · doi:10.1111/jppi.70013

Quality of Life as a Paradigm With Multiple Applications in the Field of Intellectual and Developmental Disabilities

2025· article· en· W4411632917 sur OpenAlexaff
Ivan Brown, Roy I. Brown, Meaghan Edwards, A. Schippers

Notice bibliographique

RevueJournal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDown syndrome and intellectual disability research
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of VictoriaBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésField (mathematics)Intellectual disabilityPsychologyQuality (philosophy)Quality of life (healthcare)Developmental psychologyGerontologyMedicinePsychiatryPsychotherapistEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT This paper sets out an argument for conceptualizing quality of life as a useful paradigm in the field of intellectual and developmental disabilities. In doing so, it addresses the core elements of a paradigm as it is generally understood in scientific circles. The ideological and theoretical roots of quality of life are centered around core values, are closely connected to social constructs that have developed over time, are currently widely accepted in our field, and are supported by numerous laws, policies, and conventions. The meaning of quality of life as a paradigm is explained. One core premise of a paradigm is that its ideological and theoretical base should be usefully applied in current social contexts. This paper argues that the overall objective of improving quality of life for people living in their own contexts may be pursued through numerous application frameworks, each of which may have numerous specific application strategies that are best suited to the specific “quality” objectives being sought within specific contexts. For this reason, exemplary application frameworks and more specific application strategies are presented, and a case is made for ensuring that their outcomes are both achievable and positive. This, then, constitutes a new and broader understanding of quality of life as more than a useful social construct or a system of measurement, but rather as the overall thrust behind everything we do in our field and that may be realized in multiple ways. A summary figure is provided.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,614
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,612
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,614
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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