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Enregistrement W4411639757 · doi:10.1109/ojcs.2025.3582726

Enhancing Pneumonia Diagnosis Through AI Interpretability: Comparative Analysis of Pixel-Level Interpretability and Grad-CAM on X-ray Imaging With VGG19

2025· article· en· W4411639757 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Open Journal of the Computer Society · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 diagnosis using AI
Établissements canadiensUniversité du Québec à Chicoutimi
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterpretabilityPneumoniaArtificial intelligenceMedicineComputer scienceInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pneumonia is a leading cause of morbidity and mortality worldwide, necessitating timely and precise diagnosis for effective treatment. Chest X-rays are the primary diagnostic tool, but their interpretation demands substantial expertise. Recent advancements in AI have shown promise in enhancing pneumonia detection from X-ray images, yet the opacity of deep learning models raises concerns about their clinical adoption. Interpretability in AI models is vital for fostering trust among healthcare professionals by providing transparency in decision-making processes. This study conducts a comparative analysis of two interpretability methods, Pixel Level Interpretability (PLI) and Gradient-weighted Class Activation Mapping (GradCAM), in the context of pneumonia classification using VGG19 on X-ray datasets. The research includes an experiment involving three distinct X-ray datasets. VGG19 is applied to classify a query image, and both PLI and Grad-CAM are used to interpret the classification decisions. The study evaluates these interpretability methods across multiple dimensions: computational efficiency, diagnostic performance, explanation continuity, calibration accuracy, robustness to training parameters, and feedback from medical experts. Our findings aim to determine which interpretability technique offers a more clinically meaningful explanation, balancing computational feasibility and diagnostic reliability. This study contributes to the development of explainable AI in healthcare, supporting the integration of trustworthy AI systems in clinical environments for enhanced pneumonia diagnosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,868

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle