Notice bibliographique
Résumé
Most Nigerians have over time craved for change in the local government system as presently constituted in order to bring it in conformity with present day realities as well as also to make the councils live up to the expectations of the people who have been yearning for grassroots development.This is because the local government is the closest government to the people, but the inability of the country's 774 councils to meet the two primary objectives spelled out in the landmark reform of 1976, which are to promote participatory democracy and rapid socio-economic development at the grassroots has made the citizens to lose trust in the third tier of government.The change, stakeholders, however agreed will require a constitutional amendment.Two major streams of theories of local government have been identified by scholars to address these issues.The first set of theories according to tries to justify the existence or need for local government on the grounds of its essentiality to a democratic regime or "for practical administrative purposes like responsiveness, accountability and control.The other set of theories holds a view contrary to the first and argues that the existence of local government cannot be justified by any of those reasons mentioned above in that "local government institutions are neither democratic in their internal operations nor admit of responsiveness, accountability and control.The paper seeks to interrogate the relationships between Local and Democracy in relation to the inability of local council to attain the goals of the reform.Data for this study will be generated from Focus Group Discussion, interviews and documentary sources.Tables and the technique of content analysis will serve as our data analysis technique.The finding reveals that as a result poor understanding of the operation of the Constitution and excessive control by states, corruption and the flaws in the 1999 Constitution, they remained handicapped.Based on the above findings, the paper recommends constitutional amendments; accountability and the diversification of the economy will help in addressing these challenges.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,984 | 0,975 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».