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Enregistrement W4411724754 · doi:10.2196/69539

A Virtual Self-Management Intervention for Adolescents With Juvenile Idiopathic Arthritis: Protocol for the VISTA-JIA Randomized Controlled Trial

2025· article· en· W4411724754 sur OpenAlexaffvenueabout
J. Booth, Kathryn A. Birnie, Kelsey Chomistek, Maria Santana, Jennifer Stinson, Babatope O. Adebiyi, Julia Brooks, Jaime Guzmán, Robin Hellweg, Lily Siok Hoon Lim, Dax G. Rumsey, Brian M. Feldman, Jamie Tagseth, Jennifer J. Wilson, Heinrike Schmeling

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAutoimmune and Inflammatory Disorders Research
Établissements canadiensUniversity of AlbertaChildren's Hospital Research Institute of ManitobaSickKids FoundationUniversity of TorontoBC Children's HospitalUniversity of Alberta HospitalAlberta Children's HospitalHospital for Sick ChildrenUniversity of British ColumbiaUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialPhysical therapyMedicineIntervention (counseling)Peer supportIntention-to-treat analysisNursingSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Needs assessments in patients with juvenile idiopathic arthritis (JIA) have revealed a need for disease information, self-management skills, and peer support. We previously developed and tested the acceptability of an in-person and videoconference-based self-management program (SMP) to address these needs. OBJECTIVE: The aim of this pilot randomized controlled trial (RCT; the VISTA-JIA trial) is to evaluate the feasibility and preliminary effectiveness of a virtual group-based SMP for adolescents with JIA in comparison to a waitlist control group. METHODS: A total of 100 participants with confirmed JIA (aged 12-17 years) will be recruited from 5 Canadian pediatric rheumatology centers and randomized 1:1 to the intervention or waitlist control groups. Adolescents in the intervention group will receive the virtual SMP. Those randomized to the control group will receive standard of care alone and will later be eligible for the SMP. The SMP includes JIA disease education, self-management strategies, and peer support. Four 60- to 90-minute sessions will be conducted over 8 weeks with a group size of 4-6 participants. The primary feasibility outcome will be adherence to the SMP (defined as completion of all 4 sessions by at least 80% of participants). Other secondary feasibility outcomes will include recruitment and withdrawal rates, the proportion of completed questionnaires, engagement and satisfaction with the SMP measured through a semistructured virtual interview, and intervention fidelity (consistent content and technology delivery). Secondary preliminary effectiveness outcomes will be assessed by completing 5 validated questionnaires at pre- and postprogram time points: (1) the Medical Issues, Exercise, Pain, and Social Support Questionnaire to assess perceived ability to manage JIA (self-management); (2) the Children's Arthritis Self-Efficacy Scale to assess self-efficacy; (3) the Pediatric Quality of Life Inventory 3.0 Rheumatology-Teen Module to assess health-related quality of life; (4) the PROMIS (Patient-Reported Outcomes Measurement Information System) Pediatric Pain Interference Scale to assess pain interference; and (5) Readiness for Adult Care in Rheumatology to assess transition readiness. Descriptive statistics and nonparametric tests will be used to analyze the data. RESULTS: The study setup is complete at all centers, including training of the facilitators, revising and finalizing education sessions, participant's handout guide, and fidelity checklist. Recruitment began in January 2024 and is expected to conclude by December 2025. Feasibility outcomes, including adherence and engagement, as well as preliminary effectiveness, will be analyzed post intervention. CONCLUSIONS: This is the first evidence-based, virtual, interactive, group-structured JIA SMP in Canada. This SMP will address needs for disease information, self-management skills, and peer support in adolescents with JIA. The results of this pilot study will inform a full-scale RCT focused on the efficacy and cost-effectiveness of the program with the goal of integration in routine clinical practice across Canada. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov NCT06184100; https://clinicaltrials.gov/study/NCT06184100. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/69539.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,031
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,263

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0310,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0060,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0100,005
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0060,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0790,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,469
Écart entre enseignants0,414 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
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