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Enregistrement W4411976645 · doi:10.1080/1369118x.2025.2524571

Hall’s encoding/decoding model revisited in the digital platform age: de/encoding, lincoding, affordecoding, and en/decoding

2025· article· en· W4411976645 sur OpenAlexaff
Dongwook Song

Notice bibliographique

RevueInformation Communication & Society · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Economy and Work Transformation
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDecoding methodsEncoding (memory)Computer scienceSociologyTelecommunicationsArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper updates Stuart Hall’s encoding/decoding model to examine the reproduction and contestation of dominant-hegemonic ideologies in the digital platform era. While Hall’s model analyzed television broadcasting within mass media systems, today’s communication processes are fundamentally transformed by the rise of platform capitalism. A key contribution involves replacing Hall’s ‘relations of production’ with ‘social positions’ to address intersecting systems of inequalities in a media environment where the boundaries between message producers and consumers have become blurred. Building on this foundation, this paper introduces four interconnected concepts: de/encoding (media/content producers’ creation of messages based on extracted user data), lincoding (connection of users with messages, platforms themselves, and other users through algorithmic systems exercised by AI and platform workers), affordecoding (users’ interpretation and utilization of platform affordances), and en/decoding (users’ dual roles as message consumers and producers). The resulting DLAE (De/encoding, Lincoding, Affordecoding, and En/decoding) model provides a tentative theoretical framework for understanding how multiple dominant-hegemonic ideologies are maintained and challenged through digital communication processes. While acknowledging the intensifying reproduction of dominant-hegemonic ideologies through commercial platforms, the model simultaneously recognizes possibilities for user resistance and negotiation through interactive media technologies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,935
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0020,007
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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