Toward an Obsessive-Compulsive Madtime
Notice bibliographique
Résumé
Acute experiences of obsessive-compulsive distress both speed up time in the frantic repetition of the obsession and compulsion, and cause delays and slowed progression through the necessary activities of daily life. Both inwardly fast and outwardly slow, experiences of obsessions and compulsions, medicalized as obsessive-compulsive disorder (OCD), present a paradoxical temporality marked by repetition in an ongoing present in deferral of a feared future. Through first-person lived experience and literary analysis, this article considers the specific ways that obsessive-compulsive madtime is lived and rhetorically constructed. I consider my recollection of a period of intense obsessive-compulsive distress as a way to story the experience of mad temporality from a personal, situated location. I then look to how the narrator in John Green’s 2017 young adult novel Turtles All the Way Down rhetorically figures obsessive-compulsive madtime through sentence and paragraph structure in dialogue with her obsessive and compulsive thoughts. I argue that obsessive-compulsive madtime functions as a doubled perspective of self and logic, but also as a doubled perspective in temporality whereby repetition forestalls a future due to the inability to find a reassuring sense of memory and completion. Obsessive-compulsive madtime proves an informative place from which to think through the overlapping experience of madtime and normative, sane time, and being in anxious narrative tension with futurity in the present.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».