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Enregistrement W4412048027 · doi:10.1136/bmjph-2024-002223

Prevalence of eating disorders and disordered eating in First Nations Peoples in high-income, colonial settler countries: a scoping review

2025· review· en· W4412048027 sur OpenAlexaboutno aff
Kyar Wilkey, Emma Bryant, John Skinner, Leilani Darwin, Carmen Parter, Kylie Gwynne, Peta Marks, Tom Calma, Sarah Maguire, Boe Rambaldini

Notice bibliographique

RevueBMJ Public Health · 2025
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAustralian Government
Mots-clésIndigenousPsychosocialEating disordersPacific islandersMedicinePsychologyPsychiatryEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disordered eating (DE) is often a feature of the eating disorder (ED) prodrome. EDs are complex mental health conditions which affect approximately 4% of Australians. However, research on DE and EDs in Aboriginal and Torres Strait Islander Australians is scarce, with fewer than ten peer-reviewed studies available. These studies suggest Indigenous Australians may experience DE and EDs at equal or higher rates than non-Indigenous Australians. This scoping review aimed to map the literature on the prevalence and presentation of eating disturbances in populations comparable to Indigenous Australians-that is, First Nations Peoples from high-income, colonial settler countries-in order to identify translatable knowledge gaps and research priorities. Following Joanna Briggs Institute (JBI) methodology and PRISMA-ScR guidelines, a systematic literature search of seven databases, data extraction, and narrative synthesis were conducted. Publications in English reporting the prevalence or presentation of DE or EDs among First Nations Peoples in Australia, New Zealand, the United States, Canada, and Scandinavian countries were eligible. Sixty-four publications met eligibility criteria. Lifetime ED prevalence in First Nations adults ranged from 3.3% to 4.3% for females and 0.4% to 2.6% for males. For children/adolescents, prevalence ranged from 10% to 15.6% for females and 4.4% to 5.3% for males. Body mass index, age, self-concept, psychosocial stressors, substance use, and social connection were linked to eating disturbances. Colonisation and racism affect ED experiences and treatment-seeking. Future research must include culturally validated models and tools, with leadership and co-design by Aboriginal and Torres Strait Islander communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,289
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,430
Écart entre enseignants0,380 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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