MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4412078046 · doi:10.1080/17581869.2025.2529773

Evaluating patient satisfaction and perceived accuracy in questionnaires completed before vs. during a pain clinic visit

2025· article· en· W4412078046 sur OpenAlex
Guy Feigin, Elad Dana, Victoria Bains, Anuj Bhatia

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePain Management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensToronto Western HospitalUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePatient satisfactionPhysical therapyFamily medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Effective assessment is essential for planning treatment in chronic pain management. This study compared patient satisfaction and perceived data accuracy between completing pre-assessment questionnaires at home versus in the clinic prior to a neuromodulation consultation.Methods In this prospective, single-center study, adult patients referred for neuromodulation assessment were randomized to complete intake questionnaires either at home (“Home” group) or upon arrival at the clinic (“Clinic” group). Prior the appointment, all participants completed a satisfaction survey assessing perceived accuracy, time efficiency, and preference.Results Forty-two patients participated (Home: 17; Clinic: 25). Overall satisfaction was not significantly different between groups (88.2% vs. 64%, p = 0.202). However, perceived response accuracy (88.2% vs. 36%, p < 0.001) and time efficiency (82.4% vs. 28%, p = 0.002) were significantly higher in the Home group. More than half of Clinic group participants stated they would have preferred to complete the questionnaires at home (52% vs. 5.9%, p = 0.001).Conclusions Completing pre-assessment questionnaires at home resulted in higher perceived accuracy and time efficiency without compromising satisfaction. These findings support incorporating remote pre-visit assessments into chronic pain clinic workflows to optimize patient experience.Clinical trial registration www.clinicaltrials.gov identifier is NCT03852381.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,608
Score d'incertitude au seuil0,516

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle