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Enregistrement W4412107607 · doi:10.1016/j.aej.2025.06.056

Machine learning-based estimation of seismic structural damage via an accessible web application

2025· article· en· W4412107607 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAlexandria Engineering Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Health Monitoring Techniques
Établissements canadiensArtificial Intelligence in Medicine (Canada)
Organismes subventionnairesAcademia Oamenilor de Știință din RomâniaUniversitatea Politehnica din BucureștiNational University of Science and Technology
Mots-clésEstimationComputer scienceArtificial intelligenceMachine learningEngineeringSystems engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper introduces DIGITERRA, a novel web-based platform that enhances accessibility to seismic damage estimation through machine learning techniques. Trained on 120,000 nonlinear dynamic simulations, DIGITERRA provides accurate structural damage assessments without requiring specialized software or advanced technical expertise. The platform utilizes gradient boosting, a machine learning algorithm selected as the most effective after evaluating several alternatives. Feature selection is based on sensitivity analysis, SHAP analysis, and input from structural engineering experts to optimize both accuracy and accessibility. By allowing users to input basic building parameters and quickly receive damage state estimations, DIGITERRA democratizes access to advanced seismic analysis tools. This research demonstrates how machine learning can bridge the gap between complex engineering analyses and practical applications, empowering both specialists and non-specialists to make informed decisions about structural resilience in seismic-prone regions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,392
Score d'incertitude au seuil0,845

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle