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Enregistrement W4412166654 · doi:10.1017/cjn.2025.10191

P.007 Tailoring a mindfulness intervention as a therapeutic intervention for mild cognitive impairment

2025· article· en· W4412166654 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Thompson-Ochoa Danielle, Murray H. Sherman, T Snozyk, Andrew Nguyen, E Langis, J Nikolejsin, KA Picken, Laurence M. Binder, Alexandre Henri‐Bhargava

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMindfulnessIntervention (counseling)Cognitive impairmentPsychotherapistCognitive InterventionCognitionPsychologyMedicineClinical psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Non-pharmacological interventions that promote self-management are crucial for individuals with mild cognitive impairment (MCI.) Mindfulness training has shown promise but is often not tailored to MCI. Methods: In 2021, the Neil and Susan Manning Cognitive Health Initiative (CHI) - a collaboration between the Vancouver Island Health Authority, Universities of BC and Victoria, and the Victoria Hospitals Foundation - partnered with the BC Association for Living Mindfully (BCALM) to develop a specialized mindfulness program for MCI, based on Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR). This multi-phase initiative aimed to enhance self-management, address the lack of outpatient services for MCI in Victoria, and contribute to the evidence base for mindfulness interventions. Results: Phase 1 assessed the BCALM program’s suitability for MCI; feedback included suggestions to simplify content and meditations. Phase 2 piloted an adapted version, with an 8-week program consisting of weekly sessions. Participants, recruited from the Seniors Outpatient Clinic in Victoria, completed pre- and post-program surveys; results showed over 90% of participants reported improved memory and coping, and 80% managed memory-related challenges better. Conclusions: Now in Phase 3, the MCI program is being transitioned into regular BCALM curriculum, with plans for a clinical trial comparing it to traditional psychoeducational approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,146

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0440,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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