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Enregistrement W4412189320 · doi:10.2196/72439

Development and User Experiences of a Novel Virtual Reality Task for Poststroke Visuospatial Neglect: Exploratory Case Study

2025· article· en· W4412189320 sur OpenAlex
Andrew Danso, Patti Nijhuis, Alessandro Ansani, Martín Hartmann, Gulnara Minkkinen, Geoff Luck, Joshua Silberstein Bamford, Sarah Faber, Kat Agres, Solange Glasser, Teppo Särkämö, Rebekah Rousi, Marc R. Thompson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJMIR XR and spatial computing. · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueSpatial Neglect and Hemispheric Dysfunction
Établissements canadiensUniversity of TorontoSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintVirtual realityNeglectTask (project management)Exploratory researchPsychologyCognitive psychologyHuman–computer interactionComputer scienceApplied psychologyEngineeringWorld Wide WebSociologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Visuospatial neglect (VSN) affects spatial awareness, leading to functional and motor challenges. This case study explores virtual reality (VR) as a potential complementary tool for VSN rehabilitation. Objective Specifically, we aim to explore the initial experiences of patients and physiotherapists engaging with a novel protocol, using an audiovisual cue task to support VSN rehabilitation. Methods A preliminary VR task integrating audiovisual cues was co-designed with 2 physiotherapists. The task was then tested with 2 patients with VSN over 12 sessions. The intervention focused on engaging neglected spatial areas, with physiotherapists adapting the task to individual needs and monitoring responses. Results Initial testing with 2 trainee physiotherapists indicated high usability, engagement, and perceived safety. Two patients with VSN completed 12 VR sessions. For Patient A, completion times increased following the introduction of an audio cue, though modeling indicated a nonsignificant linear trend (β=0.08; P =.33) and a marginally significant downward curvature (β=−0.001; P =.08). In contrast, Patient B showed a significant linear decrease in completion times (β=−0.53; P =.009), with a quadratic trend indicating a performance minimum around session 10 (β=0.007; P =.04). Intraweek variability also decreased. Motor scores (Box and Block Test and 9-Hole Peg Test) remained stable, and subjective feedback indicated improved mobility confidence and positive task engagement. Conclusions Further research with larger cohorts is needed to confirm the VR task’s utility and refine the intervention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,371
Score d'incertitude au seuil0,802

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle