Symposium - Mental Health in Elite Sport: Applied Perspectives from Across the Globe
Notice bibliographique
Résumé
Despite the potential positive influence of sport, we have seen in recent years several examples of elite athletes experiencing mental health (MH) problems, which corresponds with research findings demonstrating significant levels of mental ill-health among some athlete populations. How can we best understand this? Is a downside to the intense involvement in organized sport needed for athletes to be successful? It is our collective view that the relative failure to address MH in sport over the years has been in part due to prevailing stigma and false misconceptions that athletes have an indestructible psyche. However, in today’s society, gaps in adequate MH support are more due to a lack of knowledge, skills, and funding within organizations. This symposium is a showcasing four chapter from the International Perspectives on Key Issues in Sport and Exercise Psychology on “Mental Health in Elite Sport: Applied Perspectives from Across the Globe” published in partnership with the International Society of Sport Psychology. First, we will set the scene for understanding and situating mental health in elite sport. Second, Johanna Belz and colleagues will outline examples of good practice in preventing mental disorders and promoting mental health in elite athletes in Germany. Third, Frank Lu will describe a Taiwanese case of an archery coach as an example to report how the coach’s leadership influence athletes’ MH, performance, and satisfaction. Fourth, Franco Noce will illustrate the organization of sport psychology and MH problems in Brazil. Fifth, Natalie Durand-Bush outlines the context of MH in Canadian high-performance sport, a review of relevant MH support pathways and organizations and the forthcoming Canadian national MH strategy. Finally, this tour around the world ends in a discussion led by Kristoffer Henriksen, who will illustrate the global differences in MH service provision within different contexts, and organizations in the form of five postulates.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,008 |
| Communication savante | 0,013 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,009 | 0,014 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».