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Enregistrement W4412352000 · doi:10.1101/2025.07.11.25331354

Interest Holders-Driven Research Priorities in Sexual and Reproductive Health for Migrant and Refugee Adolescents and Young Adults in Australia

2025· preprint· en· W4412352000 sur OpenAlexaff
Ahmed Chaudhry, Patience Castleton, Tasfaye Mengistu, Negin Mirzaei Damabi, Afzal Mahmood, Rehana A Salam, Salima Meherali, Soumyadeep Bhaumik, Zelalem Mengesha, Humaira Maheen, Zachary Munn, Zohra S Lassi

Notice bibliographique

RevuemedRxiv · 2025
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesFaculty of Health and Medical Sciences, University of Western Australia
Mots-clésRefugeeReproductive healthPolitical scienceGender studiesPsychologyDemographic economicsCriminologySociologyGeographyDemographyPopulationEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Background Despite sustained global commitment to sexual and reproductive health rights (SRHR), adolescents and young adults from migrant and refugee backgrounds continue to face disproportionate barriers to accessing appropriate services. In Australia’s multicultural landscape, systemic issues such as cultural stigma, limited sexual health literacy, and inadequate culturally responsive services exacerbate these disparities, highlighting the need for an interest-holder-centred and evidence-informed approach to sexual and reproductive health (SRH) research prioritisation. Methods This study employed the James Lind Alliance (JLA) Priority Setting Partnership (PSP) methodology to collaboratively identify and prioritise key research uncertainties in SRH for migrant and refugee adolescents and young adults in Australia. Guided by a multidisciplinary steering committee, the process encompassed five structured stages: partnership formation, literature-based identification of uncertainties, interest holders’ consultation and refinement, an interim prioritisation survey, and a final consensus workshop. A rapid literature review generated 83 research questions across five domains and twelve thematic areas, which were assessed via two rounds of structured online surveys. Participants included youth interest holders (adolescents and young adults aged 18–24 from migrant and refugee backgrounds), alongside diverse professional interest holders from healthcare, academic, governmental, and community sectors. Results A total of 92 participants (31 youth and 61 professionals) completed the initial survey, generating 83 research uncertainties that were refined into 18 indicative questions across five SRH domains. Among youth interest-holders, 74.2% identified as female and 25.8% as male. Professional interest-holders were more gender-diverse, with 49.2% female, 32.8% male, 8.2% transgender, and 9.8% preferring not to disclose. Youth participants predominantly identified psychosocial, community-based, and education-related concerns, while professionals drawn from academic/research (37.7%), health industry organizations (13.1%), healthcare services (44.3%), and NGOs emphasised system-level barriers and challenges in service access. Using median scores, eight questions emerged as shared high priorities across both groups. In the final consensus phase, 11 questions were identified as top priorities, with three receiving high-priority ratings from both youth and professionals. Key areas included male SRH, psychosocial contributors to gender-based violence, culturally tailored education, and community-based maternal health support. Notably, youth participants consistently rated more items as high priority than professionals, reflecting divergent perspectives shaped by lived experience. These results provide an empirically grounded, interest holders-informed SRH research agenda for migrant and refugee youth in Australia. Conclusion This interest-holders driven priority setting initiative highlights the pressing need for tailored SRH research responsive to the lived experiences of adolescent and young adults of migrant and refugee background in Australia. The identified priorities serve as a foundation for future evidence-based interventions and policy development to advance health equity and service inclusivity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,168
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,123
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,168
Score d'incertitude au seuil0,886

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1680,123
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,002
Études des sciences et des technologies0,0110,009
Communication savante0,0100,011
Science ouverte0,0030,028
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,157
Tête enseignante GPT0,449
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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