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Enregistrement W4412352583 · doi:10.1109/comst.2025.3588171

A Comprehensive Survey on Self-Supervised Learning for Specific Emitter Identification

2025· article· en· W4412352583 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Communications Surveys & Tutorials · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueWireless Signal Modulation Classification
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Science Research of Jiangsu Higher Education Institutions of ChinaNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésIdentification (biology)Common emitterSelf identificationComputer scienceData scienceArtificial intelligencePsychologyEngineeringSociologyBiologyElectrical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The rapid proliferation of the Internet of Things (IoT) has intensified the need for strong authentication mechanisms to ensure the integrity and reliability of connected devices. Recent advancements in Deep Learning (DL)-based Specific Emitter Identification (SEI) have demonstrated significant potential in leveraging unique Radio Frequency Fingerprints (RFF) for accurate device identification and authentication. However, the efficacy of these DL-based SEI methods is critically dependent on the availability of extensive labeled datasets, which are often scarce and expensive to obtain in practical applications. To address this limitation, Self-Supervised Learning (SSL) becomes a promising solution, capable of harnessing unlabeled data to learn effective representations. Furthermore, current surveys and reviews on SEI are generally summarized from a high-level perspective, lacking a detailed discussion of SEI methods under label-limited scenarios. This article comprehensively surveys SSL-based SEI, including its motivation, definition, paradigms, related work, challenges, and future direction combined with large models. To help readers quickly engage with this field, this paper also undertakes two specific efforts: collecting and organizing currently available open-source datasets with download links and comparing various SSL-based SEI methods with related codes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0030,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle