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Enregistrement W4412399246 · doi:10.1371/journal.pdig.0000941

Integrating equity, diversity, and inclusion throughout the lifecycle of artificial intelligence for healthcare: a scoping review

2025· review· en· W4412399246 sur OpenAlexafffund
Elham Emami, Dana Jafarpour, Raymond Tolentino, Geneviève Gore, Samira Abbasgholizadeh Rahimi

Notice bibliographique

RevuePLOS Digital Health · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensMila - Quebec Artificial Intelligence InstituteJewish General HospitalMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésPsycINFOScopusHealth careMEDLINEInclusion (mineral)ChecklistKnowledge managementDiversity (politics)Thematic analysisSystematic reviewPsychologyComputer sciencePolitical scienceQualitative researchSociologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The lack of Equity, Diversity, and Inclusion (EDI) principles in the lifecycle of Artificial Intelligence (AI) technologies in healthcare is a growing concern. Despite its importance, there is still a gap in understanding the initiatives undertaken to address this issue. This review aims to explore what and how EDI principles have been integrated into the design, development, and implementation of AI studies in healthcare. We followed the scoping review framework by Levac et al. and the Joanna Briggs Institute. A comprehensive search was conducted until April 29, 2022, across MEDLINE, Embase, PsycInfo, Scopus, and SCI-EXPANDED. Only research studies in which the integration of EDI in AI was the primary focus were included. Non-research articles were excluded. Two independent reviewers screened the abstracts and full texts, resolving disagreements by consensus or by consulting a third reviewer. To synthesize the findings, we conducted a thematic analysis and used a narrative description. We adhered to the PRISMA-ScR checklist for reporting scoping reviews. The search yielded 10,664 records, with 42 studies included. Most studies were conducted on the American population. Previous research has shown that AI models improve when socio-demographic factors such as gender and race are considered. Despite frameworks for EDI integration, no comprehensive approach systematically applies EDI principles in AI model development. Additionally, the integration of EDI into the AI implementation phase remains under-explored, and the representation of EDI within AI teams has been overlooked. This review reports on what and how EDI principles have been integrated into the design, development, and implementation of AI technologies in healthcare. We used a thorough search strategy and rigorous methodology, though we acknowledge limitations such as language and publication bias. A comprehensive framework is needed to ensure that EDI principles are considered throughout the AI lifecycle. Future research could focus on strategies to reduce algorithmic bias, assess the long-term impact of EDI integration, and explore policy implications to ensure that AI technologies are ethical, responsible, and beneficial for all.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,113
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,268
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesScience ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,598

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1130,268
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,007
Bibliométrie0,0360,032
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0130,016
Science ouverte0,0040,010
Intégrité de la recherche0,0060,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,455
Tête enseignante GPT0,563
Écart entre enseignants0,108 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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